Зміст
1. Основні сучасні підходи до розуміння методології науки.
2. Філософія науки як напрям філософського знання: особливості та провідні проблеми.
3. Наука як явище цивілізації західного типу.
4. Регіони та умови виникнення науки.
5. Основні тлумачення поняття науки. Наука у нормативному значення цього поняття.
6. Суттєві ознаки науки та їх пояснення.
7. Поняття категоріального каркасу науки та його значення для наукового знання.
8. Особливості будови наукового знання.
9. Мова науки, її особливості та значення для науки.
10. Основні форми існування науки в сучасному суспільстві.
11. Організаційні, економічні, соціально-політичні та технологічні аспекти науки.
12. Метод як явище суспільної життєдіяльності.
13. Поняття методу наукового пізнання та його значення для науки.
14. Основні складові методу наукового пізнання та оцінка їх значення для наукового пізнання.
15. Класифікації методів наукового пізнання.
16. Класифікація наук в сучасному наукознавстві.
17. Емпіричний рівень наукового пізнання, його значення для науки.
18. Методи і форми емпіричного наукового пізнання.
19. Поняття наукового факту та складності його інтерпретації.
20. Основні методи опрацювання фактів, оцінка їх пізнавальної ролі.
21. Поняття наукової теорії, її якісні особливості та особливості її будови.
22. Провідні методи теоретичного наукового пізнання.
23. Форми теоретичного наукового пізнання: поняття, закон, принцип, ідея.
24. Роль гіпотез у теоретичному науковому пізнанні.
25. Метод системно-структурного аналізу в сучасній науці.
26. Поняття моделі та евристична роль моделювання в сучасній науці.
27. Метод і методологія: основні аспекти співвідношення.
28. Методологія і методика в контексті наукового пізнання.
29. Істина та істинність в сучасній науці.
30. Якісні характеристики знання за мірою їх відношення до істини.
31. Критерії, еталони та ідеали науки.
32. Історичні аспекти функціонування науки.
33. Проблема виникнення науки в історії людства.
34. Поняття наукової революції та її основні інтерпретації.
35. Концепція наукової революції Томаса Куна.
36. Поняття парадигми в науковому пізнанні та її використання в наукознавстві.
37. Основні наукові революції в історії людства.
38. Історичні умови виникнення некласичної науки та її співвідношення із класичною.
39. Порівняльний аналіз вихідних засад класичної та некласичної науки.
40. Поняття постнекласичної науки та її основні характеристики.
41. Поняття біфуркації, не лінійності та стохастичності в постнекласичній науці.
42. Неопозитивістський методологічний проект науки.
43. Проблематика аналітичної філософії та її концепція науки.
44. Неокантіанський підхід до пояснення науки.
45. Постпозитивізм: концепція фальсифікаціонізму.
46. Постпозитивізм: концепція науково-дослідних програм.
47. Постпозитивізм: особистісні аспекти функціонування науки.
48. Плюралістичний «методологічний анархізм» Поля Фоєрабенда.
49. Етичні аспекти наукової діяльності. Стандарти етосу науки за Мертоном.
50. Роль евристики в сучасній науковій творчості.
Магістр