УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНІСТЬ ТА ПИТАННЯ НАЦІОНАЛЬНИХ МЕНШИН У 1917–1921 РОКАХ. (ID:464615)

СХЕМА АНАЛІЗУ УРОКУ ІСТОРІЇ 1. Науково-історичний профіль уроку. Учителем досить повно і доступно викладений матеріал. Надана інформація є достатньо різноманітною та комплексною, що дозволяє її легко засвоювати її учнями. При викладенні матеріалу вчителем досить містко доводиться інформація та чітко сформульовані висновки. Точно сформульовані основні думки та узагальнення. Зміст матеріалу містить розвиваючі характеристики. Матеріал є науково обґрунтованим та повністю розкриває тему. 2. Методична характеристика уроку. Мета уроку полягає у доступному та логічному викладенні матеріалу для його засвоєння унями. Дана тема посідає достатньо чільне місце серед загальної програми, оскільки спрямований на дослідження державності України. Структура уроку сформована досить логічно та з легкістю сприймається учнями. Внаслідок цього активність учнів на уроці є високою. З метою полегшення сприйняття учнями інформації використовуються пізнавальні та розвиваючі завдання.