Особливості формування іншомовної граматичної компетенції учнів 7 класу (ID:104629)

ПЛАН ВСТУП.............................................................................................................3 РОЗДІЛ 1.Дидактичні та психо-фізіологічні передумови формування іншомовної граматичної компетенції учнів.........................................................7 1.1.Особливості і труднощі процесу формування граматичної компетенції учнів.....................................................................................................7 1.2.Психо-фізіологічні особливості засвоєння граматичного матеріалу учнями основної школи........................................................................................14 1.3.Цілі та зміст навчання граматичного матеріалу учнів основної школи......................................................................................................................23 РОЗДІЛ 2.Організація процесу формування іншомовної граматичної компетенції.............................................................................................................27 2.1.Відбір та організація комплексу вправ для формування іншомовної граматичної компетенції.......................................................................................27 2.2.Комплекс вправ для формування іншомовної граматичної компетенції.............................................................................................................30 РОЗДІЛ 3.Експериментальна перевірка методики формування граматичної компетенції учнів 7 класу...............................................................41 3.1.Критерії оцінки сформованості граматичних навичок........................41 3.2. Проведення експерименту.....................................................................43 3.3.Результати експериментального навчання та інтерпретація одержаних даних...................................................................................................56 ВИСНОВКИ...................................................................................................58 ЛІТЕРАТУРА.................................................................................................62 ДОДАТКИ