Практична робота: Студент як суб’єкт навчально-професійної діяльності (ID:203002)

План 1. Адаптація студента-першокурсника до навчання у вищій школі. 2. Основні особистісні новоутворення в студентському віці. 3. Психолого-педагогічні типології студентів. 4. Вікові кризи в студентському віці (криза 17 років та криза входження в дорослість): оглядова характеристика. 5. Динаміка розвитку психічних станів і пізнавальних психічних процесів у студентському віці 6. Механізми та джерела соціалізації особистості. Комбінований симптомо-комплекс вікових ненормативних криз.