Сучасні технології організації занять з образотворчої діяльності і роль педагога у розвитку особистості дитини (ID:259409)

ВСТУП РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ З ОБРАЗОТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ 1.1. Поняття сучасних технологій організації занять з образотворчої діяльності дітей 1.2. Класифікація художньо-педагогічних технологій 1.3. Роль педагога у розвитку особистості дитини РОЗДІЛ 2. ДОСЛІДЖЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ЗАНЯТЬ З ОБРАЗОТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ З ВИКОРИСТАННЯМ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ 2.1. Організація і зміст експериментального дослідження 2.2. Аналіз результатів дослідження РОЗДІЛ 3. РОЛЬ ПЕДАГОГА ДНЗ У РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ 3.1. Формування базових особистісних якостей дошкільників 3.2. Технології формування особистості дошкільника ВИСНОВКИ СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ