Подвижные игры и игровые упражнения как средство развития ловкости у младших школьников (ID:276288)

Введение Глава 1. Теоретические и методические предпосылки использования подвижных игр и игровых упражнений в процессе развития ловкости младших школьников 1.1. Возрастные особенности младших школьников 1.2. Основные методические требования к организации и проведению подвижных игр с младшими школьниками 1.3. Игровая деятельность как средство комплексного совершенствования ловкости учащихся Глава 2. Исследование подвижных игр и игровых упражнений как средства развития ловкости у младших школьников 2.1. Методика исследования ловкости 2.2. Анализ результатов исследования ловкости у младших школьников посредством подвижных игр и игровых упражнений Глава 3. Совершенствование ловкости младших школьников через подвижные игры и игровые упражнения 3.1. Коррекционная программа развития ловкости младших школьников 3.2. Рекомендации по развитию ловкости младших школьников путем подвижных игр и игровых упражнений Заключение Список литературы