Виховання просторових орієнтувань у дітей дошкільного віку в процесі проведення рухливих ігор (ID:6353)

ВСТУП ............................................................................................................. Розділ I. ПРОСТОРОВЕ ОРІЄНТУВАННЯ ДІТЕЙ В ПРОЦЕСІ РУХЛИВИХ ІГОР ......................................................................................... 1.1.Вчені про рухову діяльність як засобу всебічного розвитку дітей ........................................................................................................ 1.2. Можливості формування у дітей орієнтування в просторі ........ 1.3. Формування просторових орієнтувань в рухливих іграх ........... 1.4. Перший етап – роз'яснення гри .................................................... 1.5. Ігрові правила ............................................................................... 1.6. Керівництво грою ........................................................................... 1.7. Другий етап – розповідь змісту і правил гри .............................. 1.8. Третій етап – ускладнення задач гри ........................................... Розділ II. ПРАКТИЧНІ МЕТОДИКИ ВИКОНАННЯ ПРОСТОРОВО-ОРИЄНТОВНИХ ЗАВДАНЬ В ПРОЦЕСІ РУХЛИВИХ ІГОР. ЕКСПЕРЕМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ........................... 2.1. Методики рухливих ігор із застосуванням словесних просторових позначень ......................................................................... 2.2. Дослідження просторових орієнтувань в процесі рухливих ігор ……………………………………………………………………. ЗАКЛЮЧЕННЯ ……………………………………………………………... БІБЛІОГРАФІЯ ................................................................................................