Педагогічні ідеї Марії Монтессорі в сучасних закладах освіти (ID:700692)

Актуальність дослідження педагогічні ідеї психолога, дитячого лікаря і філософа, вченого-дослідника і прихильника нових гуманістичних ідей Марії Монтессорі (1870-1952), які «завоювали весь світ» у світовому педагогічному досвіді, не було і не має такого органічного поєднання різних знань, як у розробленій нею педагогічній технології. Загалом педагогічна система М. Монтессорі презентує теорію вільного виховання й теорії пізнання у педагогіці. Глибина реалізованих у цій технології теоретичних положень, досконалий методичний і дидактичний інструментарій дають змогу використовувати їх у різних педагогічних умовах. Таким чином, обрана тема має як наукову, так і практичну значущість. Об’єктом дослідження є педагогічні погляди Марії Монтессорі. Предметом дослідження – використання методики Марії Монтессорі в сучасних закладах дошкільної освіти. Метою дослідження – ознайомитися з історією виникнення, впровадження і використання педагогічних ідей Марії Монтессорі в сучасних закладах дошкільної освіти. Згідно з поставленою метою було визначено основні завдання дослідження: 1. Розглянути життєвий шлях і педагогічну діяльність М. Монтессорі. 2. Розкрити теоретичні основи педагогіки М. Монтессорі. 3. Виявити вплив системи М. Монтессорі на розвиток освіти в світі.