Розвиток мовлення і мислення учнів в період навчання грамоти (ID:90191)

ЗМІСТ Вступ Розділ 1. Теоретичні основи розвитку мовлення і мислення молодших школярів 1.1. Розвиток мовлення як провідний принцип початкового навчання 1.2. Особливості мовленнєвого розвитку учнів початкових класів Розділ 2. Експериментальне дослідження розвитку мовлення і мислення шестирічних молодших школярів 2.1. Методика роботи над розвитком зв’язного мовлення учнів 2.2. Організація і зміст експериментального дослідження Висновки Список використаних джерел Додатки