Проаналізувати один із конспектів уроку з української мови (за вибором), які розміщені в мережі Інтернет (дати вказівку на сайт, з якого конспект уроку завантажено, вказати автора конспекту, основне місце праці вчителя). (ID:904322)

Аналіз конспекту з української мови, розміщеного в мережі Інтернет Автор : Лотоцька Ярослава Іванівна, вчитель української мови та літератури, Івано-Франківська область, Тлумацький район, с. Яківка. Посилання на джерело : https://naurok.com.ua/konspekt-uroku-stupeni-porivnyannya-prislivnikiv-104188.html (матеріал розміщений на сайті освітнього проєкту «На урок»). Конспект опубліковано 26 березня 2019 року. Тема : «Ступені порівняння прислівників» (7 клас). Визначена тема повністю відповідає навчальній програмі з української мови для 7 класу. Триєдина мета уроку визначена доцільно та досить ґрунтовно. Авторка врахувала навчальний, розвивальний та виховний аспекти. Також учителька визначила тип уроку – урок вивчення нового матеріалу, що цілком відповідає його структурі та завданням. Варто зазначити, що у конспекті зовсім не вказано методів і прийомів навчання, ключових компетентностей та обладнання до уроку, що є вагомим недоліком. Зазначений урок присвячений значною мірою й творчості Тараса Шевченка, власне з нагоди відзначення 205-річчя від його дня народження, тому в конспекті є багато тематичних завдань, що пов’язані з літературною діяльністю письменника.