Особливості психологічної готовності дитини – дошкільника до шкільного навчання та методи її діагностики (ID:121193)

ЗМІСТ ВСТУП 1. ТЕОРЕТИКО – МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ДИТИНИ – ДОШКІЛЬНИКА ДО ШКІЛЬНОГО НАВЧАННЯ 1. 1. Аналіз літератури за проблемою дослідження готовності дитини – дошкільника у вітчизняній та зарубіжній психології 1. 2. Особливості розвитку дитини дошкільного віку 1. 3. Вплив соціально - психологічних факторів на розвиток готовності дитини – дошкільника до шкільного навчання ВИСНОВОК ДО РОЗДІЛУ 1 РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ДИТИНИ – ДОШКІЛЬНИКА ДО ШКІЛЬНОГО НАВЧАННЯ ТА МЕТОДИ ЇЇ ДІАГНОСТИКИ 2. 1. Компоненти психологічної готовності дитини – дошкільника до навчання у школі 2. 2. Дослідження психологічної готовності до шкільного навчання у дошкільному віці 2. 3. Психологічний та статистичний аналіз констатувального експерименту 2. 4. Практичні рекомендації щодо формування психологічної готовності у дітей – дошкільників за даними дослідження ВИСНОВОК ДО РОЗДІЛУ 2 ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОДАТКИ