Зразок роботи
ВСТУП
Актуальність теми. В даний час життєдіяльність людини немислима без максимальних за об’ємом та інтенсивністю навантажень, напруженої боротьби, гострого суперництва, постійних переживань успіху або невдач, тобто всього того, що складає семантику поняття «стрес». Безперервні змінні умови соціального середовища обумовлюють необхідність формування якостей, що підвищують стійкість психіки до дії інтенсивних зовнішніх та внутрішніх подразників, тобто до дії стресорів різної інтенсивності. Темп життя з кожним роком прискорюється, людині все важче адаптуватися до умов навколишнього середовища, що змінюються, зберігаючи при цьому емоційну рівновагу. Низький рівень стресостійкості, нездатність людини протидіяти стресам призводить до негативних наслідків у психічній, соціальній, професійній і поведінковій сферах.
Проблема прогнозування поведінки людей в екстремальних умовах діяльності, а також оцінка вірогідності збереження їх здоров’я і працездатності після впливу екстремальних факторів привертає увагу багатьох дослідників Ю. Александровського, М. Решетникова, Н. Тарабріна, В. Моляка, Г. Ложкіна, О. Малхазова, О. Морозова, С. Миронець, О. Тимченка, В. Бодрова, А. Маклакова.
Таким чином, особливого значення в контексті означеної проблеми набуває дослідження стресостійкості, адже висока стресостійкість забезпечує успішність виконання професійних обов’язків в екстремальних умовах, збереження працездатності і здоров’я особистості після впливу екстремальних факторів зовнішнього середовища.
Об’єкт дослідження: стресостійкість як психологічний феномен.
Предмет дослідження: теоретико-методологічні основи стресостійкості.
Мета дослідження полягає в теоретичному та методологічному обґрунтуванні стресостійкості.
Магістр