Зразок роботи
ВСТУП
Актуальність дослідження. Соціальним осередком суспільства, що існує вже дуже давно, є сім'я. Проблема сім'ї та взаємовідносин у ній досить добре вивчена, проте з розвитком суспільства змінюється і її соціальний устрій, а отже, і формування сім'ї. Однією з гострих проблем сучасного суспільства проблема взаємовідносин між дітьми у ній. Наша особистість багато в чому залежить від того, якою дитиною в сім'ї ми є: молодшою, середньою, старшою або взагалі єдиною. Можна сказати, що порядок народження задає модель, за якою розвиваємося.
Існує дві причини, за якими дітям, властиві різні типи поведінки. Перше це те, що молоді батьки по-різному реагують на першу дитину, так само і від них очікують різної. Друга – це те, що місце серед братів та сестер визначає характер стосунків. Як правило, перші діти для батьків – це щось нове, цікаве. Первінці, як правило, з самого початку отримують від батьків велику турботу і увагу. Навколишні постійно хвилюються за їхнє самопочуття та поведінку. У свою чергу батьки також багато чого чекають від первістка і ставляться до них з більшою ніжністю, але також карають суворіше. З другою та третьою дитиною батьки поводяться вже спокійніше.
Пріоритетним завданням державної молодіжної політики у Російській федерації є створення сприятливих умов молодих сімей, вкладених у підвищення народжуваності, формування цінностей сімейної культури та образу успішної молодої сім'ї [2]. Таким чином, актуальним стає дослідження взаємовідносин між дітьми в сім'ї та встановлення причин, що впливають на цей процес.
Аналіз останніх досліджень. Визначення «сім'ї» дано у роботах таких вітчизняних та зарубіжних вчених як О.Г. Волков, М.С. Мацконський, Л.К. Фокіна, А.Г. Харчева, Л. Б. Шнейдер та ін. Особливу увагу взаєминам дітей у ній приділяли такі дослідники як А. Адлер, Р. Дрейкурс, У. Тоумен.
Об'єкт дослідження – стосунки між дітьми.
Предмет дослідження – взаємозв'язок порядку народження дітей у сім'ї та формування між ними відносин.
Магістр