Психолого фізіологічні складові успішності дітей середнього шкільного віку. (ID:88354)

Вступ Розділ 1. Теоретичні основи психофізіологічних складових успішності у дітей середнього шкільного віку 1.1. Поняття успішності 1.2. Психофізіологічні складові успішності 1.3. Успішність учнів середнього шкільного віку Розділ 2. Дослідження психофізіологічних складових успішності у дітей середнього шкільного віку 2.1. Діагностика самооцінки психічних станів 2.2. Дослідження успішності дітей середнього шкільного віку 2.3. Психологічний аналіз ролі основних нервових процесів в успішності учнів середнього шкільного віку Розділ 3. Тренінг успішності та особистісного розвитку підлітків 3.1. Проведення тренінгу успішності та особистісного розвитку 3.2. Аналіз результатів проведення тренінгу успішності та особистісного розвитку підлітків Розділ 4. Охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях 4.1. Профілактика нещасних випадків та професійних захворювань 4.2. Принципи та засоби розв’язання соціально-психологічних проблем населення в надзвичайних ситуаціях 4.3. Психолого-фізіологічні фактори, що ускладнюють навчання дітей середнього шкільного віку Висновки Список літератури Додатки