Розрахунок залізобетонних конструкцій будівель з використанням проектно-обчислювального комплексу SCAD (ID:203129)
Зміст
ЗМІСТ
Вступ
Розділ 1. Основні відомості про залізобетонні конструкції та їх
розрахунок із застосуванням програмного комплексу SCAD Office.
1.1. Основи розрахунку залізобетонних конструкцій
1.2. Склад, інтерфейс та можливості програмного комплексу SCAD
Office, основні етапи роботи
1.3. Запуск комплексу, створення нового проекту та інтерфейс
графічного препроцесора Structure CAD
1.4. Створення і документування результатів розрахункової схеми
стержневої системи
1.5. Завантаження розрахункової схеми та облік виду навантажень
Розділ 2. Практичний розрахунок залізобетонних конструкцій в
програмному комплексі SCAD Office.
2.1. Методика розрахунків залізобетонних конструкцій на прикладі
з/б ферми
2.2. Постановка задачі і аналіз розрахункової схеми ферми
2.3. Етапи розрахунку ферми в програмному комплексі SCAD Office
та порівняння результатів
Розділ 3. Дидактичні основи застосування САПР в вищих
навчальних закладах.
3.1. Сучасний стан та перспективи впровадження САПР в процес
підготовки майбутніх інженерів-педагогів будівельного профілю
3.2. Цілі й можливості використання програмних комплексів у
навчальному процесі
3.3. Недоліки наявних розрахункових комплексів
Висновок
Список використаних джерел
Додаток
Зразок роботи
Вступ
В даний час при проектуванні будівельних конструкцій в проектних організаціях значна частина розрахунків виконується на персональних комп'ютерах за допомогою спеціальних проектно-обчислювальних комплексів, в яких відображаються і використовуються найсучасніші досягнення з розрахунку і проектування споруд.
Аналіз останніх досліджень і публікацій показав, що над різними проблемами професійної підготовки майбутніх вчителів технологій активно працювали: С. Карпиловский, А. Семенов, В. Буринський, А. Перельмутер, М. Козяр, В. Моштук, В. Науменко, Г. Райковська, В. Сидоренко, Д. Тхоржевський, В. Чепок, З. Шаповал, Н. Щетина, М. Юсупова та ряд інших дослідників. Але аналізу їх впровадження приділено недостатньо уваги.
Підготовка інженерів будівельних спеціальностей повинна враховувати ці обставини і включати в себе навчання методам комп'ютерного проектування споруд з використанням тих ПК (програмних комплексів), які доступні для впровадження в навчальний процес в даний час.
Необхідно враховувати й те, що багато студентів мають комп'ютери вдома і часто добре проінформовані про можливості сучасних програм і навіть мають можливість використовувати їх для виконання завдань та курсових робіт і проектів.
При цьому досягаються дві позитивні цілі. По-перше, студент отримує можливість самому перевірити результати своїх ручних розрахунків, що підвищує його самостійність. По-друге, він поступово (на прикладі рішення простих задач) освоює програмний комплекс SCAD, який надалі буде необхідний йому для вирішення більш складних завдань.
Недоліком у використанні програми SCAD є те, що студент не в цікавиться самим алгоритмом розрахунку, що не виключає можливості помилки.
Однак затримувати впровадження ПК у навчальний процес небажано, так як паралельно з вивченням будівельної механіки і основ систем автоматизованого проектування студенти можуть виконувати курсові роботи і проекти.
Об’єкт роботи: з/б конструкції будівель.
Предмет роботи: особливості розрахунку з/б ферм з використанням програмного комплексу SCAD Office.
Мета роботи: розрахунок з/б конструкцій будівель з використанням сучасних комп’ютерних програм.
Завдання роботи:
1) аналіз проектно-обчислювального комплексу SCAD Office;
2) виконати розрахунок залізобетонної кроквяної ферми;
3) порівняти результати розрахунків виконаних графічним способом і у програмі Structure CAD;
4) обґрунтувати недоліки і переваги використання ПК SCAD у навчальному процесі.
Гіпотеза дослідження: використання програмних комплексів у підготовці інженерів-педагогів будівельного профілю сприяє розвитку самостійності студентів та їх інтересів, підвищує активність та мотивацію навчання, враховує індивідуальні особливості у поступовому оволодінні програм з розрахунку будівельних конструкцій.
Тому підготовка студентів будівельних напрямків повинна включати в себе навчання методам комп'ютерного проектування з використанням сучасних обчислювальних комплексів.
Завантажити безкоштовну демо-версію програмного забезпечення SCAD Office можна на сайті розробників http://www.scadgroup.com/download.php
Інші роботи з даної категорії:
Магістр