Номінативне поле концепту «жінка» в жіночій літературі (на матеріалі творів Ірен Роздобудько) (ID:1050280)

Актуальність роботи зумовлена тим, що, незважаючи на численні спроби аналізу концепту «жінка», цей феномен у лінгвістичній літературі розглянутий недостатньо. До того ж, концепт «жінка» в художній творчості Ірен Роздобудько не був предметом спеціальних лінгвістичних студій. Обʼєктом дослідження є українська мовна картина світу та її певний фрагмент – концепт «жінка» в художній творчості Ірен Роздобудько. Предмет дослідження – комплекс мовних одиниць різних рівнів, які репрезентують концепт «жінка» в художніх творах Ірен Роздобудько та їх смисловий зміст. Матеріалом дослідження слугували художні твори Ірен Роздобудько, зокрема «Лікарняна повість», «Все, що я хотіла сьогодні», «Арсен», «Ґудзик», «Амулет Паскаля». Відбір матеріалу здійснювався за принципом гендерної маркованості в значенні лексичної одиниці. Мета роботи – дослідження, аналіз і опис концепту «жінка» як фрагмента української мовної картини світу: виявлення національно-культурних та індивідуально-особистісних змістовних компонентів в українській мовній картині світу. Мета дослідження передбачає виконання таких завдань: 1) визначити теоретичні підходи до тлумачення концепту й основні базові поняття; 2) побудувати номінативне поле концепту «жінка» на основі виявлених вербальних засобів, що об’єктивують досліджуваний концепт; 3) з’ясувати та проаналізувати кількісно-відсоткове наповнення мікроконцептів у межах досліджуваного концепту; 4) описати ядро, приядерну зону та периферію концепту в межах досліджуваного матеріалу – художніх творах Ірен Роздобудько. Для досягнення поставленої мети та розв’язання завдань використано різноманітні методи дослідження. Основним став описовий метод, який дав змогу системно проаналізувати концепт «жінка» в когнітивній свідомості досліджуваного носія мови. Застосовано також методи теоретико-методологічного аналізу джерел з проблем дослідження; метод аналізу словникових дефініцій, який застосовано під час побудови макроструктури концепту і його складової частини – інформаційного поля; історичний аналіз, за допомогою якого було визначено особливості соціально-історичних чинників формування досліджуваного концепту; концептуальний аналіз, що сприяв виявленню ментальних сутностей концепту «жінка», повністю або частково відбитих в мовній системі; статистичний метод, за допомогою якого представлені всі кількісні та відсоткові обрахунки щодо яскравості вияву будь-якої з визначених характеристик у сфері концепту. У роботі також знайшли відображення методики когнітивного, лінгвокультурологічного аналізу з позиції встановлення складу поля концепту і відношень одиниць поля. В основу відбору фактичного матеріалу покладено формально-семантичний принцип, тобто семантична орієнтованість у контексті на особу жіночої статі. Цей принцип реалізується в контекстах, що мають у своєму складі базову лексему-репрезентант (жінка) або жіночі референти (мати, бабця тощо). Наукова новизна магістерського дослідження полягає в розгляді концепту «жінка» як феномена індивідуально-особистісного та соціально обумовленого приналежністю соціуму до певної групи. Зокрема художні твори української письменниці Ірен Роздобудько вперше стали матеріалом для виявлення специфічних ознак у сфері концепту. Теоретична цінність роботи полягає у можливості використання її результатів у роботах з когнітивної лінгвістики, лінгвокультурології, антрополінгвістики. Матеріали дослідження також розширюють теоретичні аспекти вербалізації концепту «жінка». Практичне значення роботи полягає в тому, що отримані результати дослідження можуть бути використані в теоретичних курсах з лінгвокультурології та когнітивної лінгвістики. Матеріали дослідження також можуть бути використанні при підготовці лекційних курсів і спецкурсів, що стосуються проблем мови та культури. Структура роботи. Робота складеться зі вступу, 2 розділів (Розділ І. «Дослідження концепту в українській науці»; Розділ ІІ. «Номінативне поле концепту «жінка» у художній творчості Ірен Роздобудько»), висновків, списку використаної літератури, списку використаних джерел і додатків.