Використання відкритих освітніх ресурсів в процесі організації самостійної роботи студентів (ID:276494)

Перелік умовних скорочень ВСТУП РОЗДІЛ І. Загальна характеристика відкритих освітніх ресурсів 1.1. Основні поняття стосовно відкритих освітніх ресурсів 1.2. Класифікація освітніх Інтернет-ресурсів 1.3. Особливості використання Інтернет-ресурсів у навчальній діяльності 1.4. Найпопулярніші відкриті освітні ресурси та їх характеристики ВИСНОВКИ ДО РОЗДІЛУ І РОЗДІЛ ІІ. Використання відкритих Інтернет-ресурсів у процесі організації самостійної роботи студентів 2.1. Місце теми дослідження в освітній програмі підготовки бакалаврів педагогічного університету 2.2. Методи, форми і засоби навчання використання освітніх Інтернет-ресурсів у процесі організації самостійної роботи студентів у педагогічному університеті 2.3. Методика використання відкритих Інтернет-ресурсів на прикладі навчання теми «Особливості використання сервісів мережі Інтернет у навчальному процесі» 2.4. Охорона праці у вищому навчальному закладі ВИСНОВКИ ДО РОЗДІЛУ ІІ ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ДОДАТКИ