емоційний інтелект та його вплив на навчальну успішність студентів (ID:1120065)

ВСТУП Сучасна освіта потребує нових підходів до навчання, які враховують не лише когнітивні здібності студентів, а й їхні емоційні та соціальні компетентності. Одним із ключових аспектів особистісного розвитку, що активно досліджується в контексті успішності навчання, є емоційний інтелект. Цей феномен охоплює здатність людини розуміти й керувати власними емоціями, сприймати емоційні стани інших та ефективно взаємодіяти в соціальному середовищі. Емоційний інтелект стає дедалі більш важливим для підвищення адаптаційних можливостей особистості у швидкозмінному світі, зокрема в умовах навчального процесу. Актуальність вивчення взаємозв’язку між емоційним інтелектом та навчальною успішністю студентів обумовлена тим, що академічні досягнення більше не визначаються виключно рівнем інтелектуального розвитку чи знань з предметів. Успіх у навчанні залежить також від здатності студента долати стрес, мотивувати себе, ефективно працювати у команді та вирішувати складні життєві ситуації. Водночас, у період студентства, коли формуються професійні й особистісні якості, молодь часто стикається з емоційними викликами, такими як адаптація до нового середовища, управління часом, міжособистісні конфлікти та самостійне прийняття рішень. Вивчення емоційного інтелекту в контексті навчальної успішності дозволяє зрозуміти, як цей аспект впливає на здатність студентів ефективно використовувати свої знання, взаємодіяти з викладачами та однокурсниками, а також досягати високих результатів. Системний підхід до цього питання сприяє розробці освітніх і психологічних програм, що допоможуть студентам краще адаптуватися до вимог навчання та підвищити власну результативність.