Зразок роботи
3.1 Социальные компенсаторные механизмы нейтрализации
криминогенных дисфункций семьи
Одним из эффективных способов профилактики преступности несовершеннолетних является создание социальных механизмов компенсации криминогенных дисфункций семьи. Функции, которые не выполняются семьёй, должны быть реализованы вне семьи, дисфункции семьи - компенсированы теми или иными социальными механизмами. В качестве социальных компенсаторных механизмов можно рассматривать деятельность различных государственных органов и социальных институтов, выполняющих функции социализации детей и подростков - те функции, которые по тем или иным причинам не выполняют родители. Данные механизмы призваны дублировать некоторые функции семьи. Они направлены на своевременную компенсацию детям и подросткам потерь, которые вызваны семейным неблагополучием или утратой родительской семьи.
Идея создания компенсаторных механизмов в целях профилактики преступлений отечественными криминологами высказывалась давно.
В зависимости от нарушения воспитательной функции семьи мы подразделяем семьи с криминогенными дисфункциями на две группы:
1) семьи, воспитательная функция которых ослаблена (педагогически несостоятельные семьи);
2) семьи, в которых выражена дефектность воспитательной функции (родители злоупотребляют алкоголем, употребляют наркотики, подают пример аморального поведения; жестоко обращаются с детьми, применяют по отношению к детям насилие; формируют у подростков криминогенные качества; наличие в семье судимых родителей либо других родственников, которые прямо или косвенно оказывают негативное воздействие на взгляды и психику ребёнка и служат негативным примером).
На различные государственные органы, общественные организации, социальные институты возложены функции социализации детей и подростков. Исходя из этого, мы выделяем виды социальных механизмов компенсации криминогенных дисфункций семьи. К числу таких механизмов мы относим деятельность следующих органов, учреждений и социальных институтов:
1) общеобразовательные учреждения;
2) специальные школы для трудных подростков (детей с аномалиями психики, гиперактивных детей, нравственно запущенных);
3) специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, органов управления социальной защитой населения;
4) органы и учреждения культуры, досуга, спорта и туризма;
5) институт наставничества, шефства;
6) институт приёмной семьи;
7) институт патронатного воспитания;
8) институт социального патроната.
Реализация социальных механизмов компенсации криминогенных дисфункций семьи в социальной практике осуществляется в определённых формах. Формы реализации компенсаторных механизмов - это способы их осуществления и организации в социальной практике.
Социальные компенсаторные механизмы, в зависимости от того, происходит изъятие ребёнка из семьи или нет, мы подразделяем на:
1) компенсаторные механизмы, не связанные с изъятием ребёнка из семьи;
2) компенсаторные механизмы, связанные с изъятием ребёнка из семьи.
К формам реализации компенсаторных механизмов, не связанных с
изъятием ребёнка из семьи, относятся следующие:
- осуществление комплекса мер по улучшению воспитательной работы в школах;
- улучшение организации досуга несовершеннолетних;
- организация спортивно-трудовых лагерей для «трудных» подростков;
- введение института наставничества, проведение шефской работы с «трудными» подростками;
- обеспечение временной занятости подростков;
- осуществление социального патроната семьи.
К формам реализации компенсаторных механизмов, связанных с изъятием ребёнка из семьи, относятся:
- временное помещение несовершеннолетнего, проживающего в семье, находящейся в социально-опасном положении, и нуждающегося в социальной реабилитации, в социально-реабилитационный центр;
- помещение детей на воспитание в замещающие семьи (приёмные, патронатные семьи).
На основе экономического анализа мы провели классификацию социальных механизмов компенсации криминогенных дисфункций семьи в зависимости от затрат, необходимых для реализации данных механизмов:
1) экономичные компенсаторные механизмы:
- осуществление комплекса мер по улучшению воспитательной работы в школах;
- введение института наставничества, проведение шефской работы с «трудными» подростками;
- обеспечение временной занятости подростков;
2) затратные компенсаторные механизмы:
- улучшение организации досуга несовершеннолетних;
- организация спортивно-трудовых лагерей для «трудных» подростков;
- осуществление социального патроната семьи;
- помещение детей на воспитание в замещающие семьи (приёмные, патронатные семьи).
Проведённый нами экономический анализ показывает, что реализация первого направления требует, главным образом, организационных мер без серьёзных материальных вложений. Вторая группа мер без соответствующего экономического обеспечения должным образом реализована быть не может. Неадекватное финансирование данной программы профилактики преступлений
Магістр