Методика логопедичної роботи з подолання функціональної дислалії у дошкільників (ID:267409)

ВСТУП РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ЛОГОПЕДИЧНОЇ РОБОТИ З ПОДОЛАННЯ ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ ДИСЛАЛІЇ У ДОШКІЛЬНИКІВ 1.1. Функціональна дислалія як предмет наукового дослідження 1.2. Причини виникнення та основні форми функціональної дислалії 1.3. Особливості логопедичного впливу при функціональній дислалії на дошкільників РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ЛОГОПЕДИЧНОЇ РОБОТИ З ПОДОЛАННЯ ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ ДИСЛАЛІЇ У ДОШКІЛЬНИКІВ 2.1. Методика дослідження дошкільників 2.2. Аналіз результатів дослідження 2.3. Проведення корекційної роботи дошкільників із функціональною дислалією ВИСНОВКИ СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ