ГоловнаГотові роботиЛогопедіяОсобливості мислення у дітей молодшого шкільного віку із ЗПР

Особливості мислення у дітей молодшого шкільного віку із ЗПР (ID:667122)

Тип роботи: курсова

Сторінок: 47

Рік виконання: 2021

Вартість: 300

Зміст

Зміст: Вступ 1. Особливості мислення 1.1 Особливості логічного мислення молодших школярів 1.2 Формування мислення у дітей молодшого шкільного віку з типовим розвитком 1.3 Особливості мислення у дітей молодшого шкільного віку із ЗПР 2.Емпіричне дослідження мислення молодших школярів із ЗПР 2.1 Методика дослідження мислення дітей молодшого шкільного віку із ЗПР 2.2 Кількісний і якісний аналіз отриманих результатів 2.3 Рекомендації по розвитку розумової діяльності дітей із ЗПР Висновки Список використаних джерел

Не підійшла ця робота?

Ви можете замовити написання нової роботи "під ключ" із гарантією

Замовити нову

Зразок роботи

Вступ У молодшому шкільному віці в процесі учбової діяльності активно починають розвиватися пізнавальні процеси, такі як пам'ять, увагу, мислення, сприйняття та ін. При такому відхиленні як затримка психічного розвитку(ЗПР), спостерігається особливий стан психічного розвитку дитини. Порушення розумової діяльності при вивченні дітей із ЗПР займають особливе місце: грубо страждає наочно-дієве, наочно-образне і словесно-логічні види мислення. Вивченням особливостей мислення займалися такі дослідники: Єгорова, У. В. Ул'янкова, Т. Д. Пускаєва, В. И. Лубовська, З. И. Кулагіна, Н. А. Меньчинська, Г. Б. Шаумарова, С. А. Домішкевич, В. А. Пермякова, Р. С. Немов, Л. С. Виготський, С. Л. Рубінштейн, А. В. Петрівський, Ф. Н. Шимякин і т. д. Тема нашого дослідження: особливості розумової діяльності у дітей молодшого шкільного віку, що мають ЗПР.

Інші роботи з даної категорії: