Зміст
Класифікація інформаційних систем у галузі охорони здоров’я та їх характеристика
Лабораторна робота № 4
Статистичний аналіз даних та обробка медичної інформації засобами сучасного пакету STADІA
Мета роботи: навчитися проводити статистичний аналіз медичних даних засобами сучасного пакету STADIA.
Завдання:
1. Ознайомитися з інтерфейсом, меню та основними панелями інструментів та функціями пакетів статистичної обробки даних STADIA та STATISTICA.
2. Відзначити зв‘язок між статистичними даними виборками медичних даних.
3. Побудувати графічну залежність між статистичними виборками.
4. Провести регресійний аналіз даних.
5. Побудувати графічну залежність між статистичними даними.
6. Провести дисперсійний аналіз медичних даних.
7. Побудувати графічну залежність між статистичними даними.
8. Результаті роботи оформити у вигляді звіту.
Послідовність виконання роботи:
1. Ознайомився з інтерфейсом, меню та основними панелями інструментів та функціями пакетів статистичної обробки даних STADIA.
2. Визначил кореляційний зв‘язок між статистичними даними виборками медичних даних.
Завдання №1
Є результати наглядів частоти серцевих скорочень (ударів за хвилину) і частоти дихання (вдихів в хвилину) у групи хворих з певною патологією
Завдання №2
Визначити кореляційний зв‘язок між статистичними даними виборками медичних даних.
Визначити, чи є взаємозв'язок між народжуваністю і смертністю (кількість на 1000 чоловік) в Києві.
Завдання №3
Провожу регресійний аналіз даних.
Завдання №4
Провожу регресійний аналіз даних (множинна лінійна регресія).
Лабораторна робота № 5
Робота з системою організації лікувального процесу MedWork
Мета роботи: вивчити призначення і можливості системи організації лікувального процесу MedWork, навчитися працювати з цією системою.
Завдання
1. Завести нову картку для нового пацієнта (П.І.Б. студента).
2. Додати в картці пацієнта такі облікові записи:
– група лабораторія (аналіз крові та сечі);
– група реєстрація (паспортні дані);
– група реєстрація (фотографія пацієнта);
– група реєстрація (діагнози за МКВ-9);
– група діагностика (кардіограма, УЗО, рекомендації);
– група терапевт/анестезіолог (запроваджене лікування, огляд терапевта).
3. Здійснити пошук пацієнтів:
– за обліковими даними:
– за відділом - кардіологія,
– за статтю - чоловіча.
– за датою народження - 14.11.79;
– за країною проживання - Росія.
4. Сформувати такі виписки (для хворого Кличкова В.А. і для себе):
– аналізи;
– головний екран;
– пролікований пацієнт.
5. Сформувати рахунок на оплату пацієнтом платних послуг:
– кардіограми;
– УЗО.
6. Переглянути список направлених та прийнятих пацієнтів.
7. Переглянути звіти:
– звіт за особистими даними пацієнта;
– звіт по відділах.
8. Зробити висновки про результати роботи.
Лабораторна робота № 6
Робота із діагностичними системами в медицині
Мета роботи: вивчити призначення і можливості діагностичних систем, навчитися працювати з цими системами.
Завдання № 1
1. Зайти на Web-сервер медичної діагностики www.diagnos.ru
2. Вибрати „Пройти диагностику'".
3. Визначити симптоми можливого захворювання. Для цього необхідно відповісти на питання тестової системи «Diagnos.ru».
Завдання № 2
1. Запустити програму психодіагностичного тестування «Шкала депрессии» (http://www.infamed.com/psy/psy05.html).
2. Відповісти на питання тестової системи.
3. Ознайомитися з результатами тестування.
4. Результати роботи подати у вигляді звіту, в якому відобразити:
– мету роботи;
– завдання;
– опис основних функцій діагностичної системи «Шкала депресії»;
– опис ходу роботи (виконання наведених вище завдань);
– екранні форми тестової системи;
– результати тестування;
– висновки за результатами роботи.
Завдання № 3
1. Запустити програму психодіагностичного тестування «Цвет вашего настроения" Тест Люшера (http://www.psihotest.ru/lush.html).
2. Відповісти на питання тестової системи.
3. Ознайомитися з результатами тестування.
Література
Магістр