Методичні аспекти вивчення мистецтва витинанки у профільній школі (ID:1065304)

ВСТУП РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ МИСТЕЦТВА ВИТИНАНКИ УЧНЯМИ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ 1.1. Етапи становлення витинанки в Україні 1.2. Витинанка в контексті українського декоративно-прикладного мистецтва 1.3. Образотворче та сюжетне наповнення витинанки в творчості українських майстрів у навчально-виховному процесі Висновок з розділу РОЗДІЛ 2. МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ МИСТЕЦТВА ВИТИНАНКИ З ВИКОРИСТАННЯМ СУЧАСНИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ 2.1. Форми ознайомчої роботи учнів профільної школи з мистецтвом витинанки як техніки декоративно-прикладного мистецтва 2.2. Методика вивчення мистецтва витинанки у навчально-виховному процесі профільної школи 2.3. Вимоги до змісту та рівня підготовки учнів до роботи у техніці витинання Висновок з розділу РОЗДІЛ 3. МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ВИВЧЕННЯ МИСТЕЦТВА ВИТИНАНКИ У ПРОФІЛЬНІЙ ШКОЛІ 3.1. Організація і методика проведення експериментального дослідження у процесі вивчення мистецтва витинанки з учнями профільної школи 3.2. Особливості оцінювання учнів на практичних заняттях із розробки та виготовлення витинанки 3.3. Аналіз результатів експерименту Висновок з розділу ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ