Організація роботи з ілюстративним матеріалом підручника на уроках у початковій школі (ID:1065342)

Представлено результати дослідження проблеми використання ілюстративного матеріалу підручника на уроках у початковій школі, а саме: розкрито сутність поняття «ілюстративний матеріал» та теоретичні основи його побудови; описано роль ілюстративного матеріалу в структурі підручника для початкової школи та психолого-педагогічні основи організації роботи з ілюстративним матеріалом підручника; визначено дидактичні умови організації роботи з ілюстративним матеріалом підручника у початковій школі (систематичне використання ілюстративного матеріалу на уроках для розвитку пізнавального інтересу молодших школярів; цілеспрямоване використання ілюстративного матеріалу як структурного компонента підручника для розвитку мислення учнів; мотивування учнів до роботи з ілюстративним матеріалом підручника засобами інтерактивних методів навчання). Відповідно до визначених дидактичних умов проведено експериментальне дослідження організації роботи з ілюстративним матеріалом підручника у початковій школі; з’ясовано результативність експериментальної методики. Ключові слова: початкова школа, учні молодшого шкільного віку, підручник для початкової школи, ілюстративний матеріал підручника, робота з ілюстративним матеріалом, дидактичні умови організації роботи з ілюстративним матеріалом, розвиток учнів.