СтудентАспірант
0 800 330 485
Гаряча лінія
Графік роботи
Пн - Пт 09:00 - 19:00
Субота вихідний
Неділя 10:00 - 15:00
Пишіть в чат:
Для отримання інформації щодо існуючого замовлення - прохання використовувати наш внутрішній чат.

Щоб скористатися внутрішнім чатом:

  1. Авторизуйтеся у кабінеті клієнта
  2. Відкрийте Ваше замовлення
  3. Можете писати та надсилати файли Вашому менеджеру

Особливості планування організації навчальної діяльності в закладах вищої освіти (ID:1225299)

Тип роботи: реферат
Дисципліна:Педагогіка
Сторінок: 17
Рік виконання: 2023
Вартість: 150
Купити цю роботу
Зміст
Зміст Вступ…………………………………………………………………………..3 1. Роль планування у здійсненні навчальної діяльності в закладах вищої освіти…………………………………………………………………………………5 2. Навчальний план як основний документ планування навчальної діяльності……………………………………………………………………………8 3. Індивідуальне планування навчальної діяльності викладачів………...11 4. Пропозиції щодо покращення планування у здійсненні навчальної діяльності …………………………………………………………………………...14 Висновки……………………………………………………………………..15 Список використаної літератури………………………………………….16
Не підійшла ця робота?
Ви можете замовити написання нової роботи "під ключ" із гарантією
Замовити нову
Зразок роботи
Висновки Таким чином, у рефераті розкрито особливості планування організації навчальної діяльності в закладах вищої освіти. Підкреслено його важливість, оскільки воно передує процесу навчання, є основоположним у навчальної діяльності. Зауважено, що оскільки реальний процес навчання відбувається з урахуванням великих, середніх і малих циклів, то це впливає на масштабність планування, яке складається з річного навчального і робочого навчального планів, робочого плану на семестр, конспекту заняття. У праці розглянуто особливості зазначених планів, підкреслено їхню важливість у забезпеченні якісної вищої освіти. Розглянуто специфіку індивідуального планування навчальної діяльності науково-педагогічних працівників вишів. Виявлення деяких проблем планування навчальної діяльності в закладах вищої освіти зумовило потребу внести низку пропозицій щодо вдосконалення цієї важливої складової менеджменту управління навчальною діяльністю.