Ефективні прийоми навчання в початковій школі (ID:178157)

Проблема сучасної школи - втрата багатьма учнями інтересу до навчання. Чому це відбувається? Причини цього негативного явища неоднозначні: * перевантаження одноманітним навчальним матеріалом; * недосконалість методів, прийомів і форм організації навчального процесу; * обмежені можливості для творчого самоврядування[2]. Кожен вчитель повинен вміти правильно організувати і розподілити свій час на уроці. Але крім цього потрібно ще й знати, як зацікавити дитину так, щоб вона засвоїла весь матеріал уроку. Існує багато прийомів, методів і засобів навчання, але потрібно вміти вибрати такий, щоб всім дітям було цікаво на уроці[1]. Найчастіше уроки будуються на основі закономірностей навчально-виховного процесу і характеризуються поєднанням та реалізацією всіх дидактичних принципів і правил, забезпечуючи умови для продуктивної пізнавальної діяльності учнів із урахуванням їхніх інтересів та потреб. Такі уроки прийнято вважати стандартними. Вони охоплюють основні етапи навчального процесу: підготовка до вивчення теми, сприймання і осмислення матеріалу, закріплення його різноманітними вправами; перевірка, оцінювання знань, умінь, навичок; узагальнення й систематизація знань. Для молодшого шкільного віку характерні яскравість і безпосередність сприйняття, легкість входження в образи. Діти вільно втягуються в будь-яку діяльність, особливо в ігрову[2].