СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ (ID:190962)

ВСТУП………………………………………………………………………3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ ВИВЧЕННЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇРОБОТИ ЗФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ………………………….…7 1.1. Екологічнанекомпетентність молодших школярів як наукова тема дослідження ……………………………………………………….........................7 1.2. Сутність соціально-педагогічної роботи зформування екологічної компетентності молодших школярів...................................................................15 1.3. Діагностикарівня сформованості екологічної компетентності молодших школярів...............................................................................................21 РОЗДІЛ 2. ТЕОРЕТИЧНЕ ОБГРУНТУВАННЯ МЕТОДИКИ, ФОРМ ТА МЕТОДІВ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ ЗФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ …………34 2.1. Обґрунтування змісту, форм та методів соціально-педагогічної роботи зформування екологічної компетентності молодших школярів ……34 2.2. Методичні рекомендації щодовпровадження змісту, форм та методів соціально-педагогічної роботи з формування екологічної компетентності молодших школярів...................................................................40 ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ.......................................................................................46 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.............................................................49 ДОДАТКИ……………………………………………………………………..…51