Моральне виховання молодших школярів засобами казки (ID:214174)

ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ПРИ ВИВЧЕННІ КАЗКИ 6 1.1. Сутність поняття «моральне виховання», зміст, форми, методи 6 1.2. Особливості формування моральності у молодших школярів 12 1.3. Класифікація, зміст та структура казок як засобу морального виховання 16 Розділ 2. ТЕХНОЛОГІЯ ВИХОВАННЯ МОРАЛЬНИХ ПОЧУТТІВ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ КАЗКИ 21 2.1. Організаційно-педагогічні умови виховання моральних почуттів у дітей молодшого шкільного віку 21 2.2. Критерії, показники та результати діагностики рівнів вихованості моральних почуттів у дітей молодшого шкільного віку 27 2.3. Авторська експериментальна програма виховання моральних почуттів 36 ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ 41 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 43