Педагогічні умови розвитку логіко-математичних здібностей старших дошкільників (ID:24674)

Вступ Розділ 1. Педагогічна характеристика розвитку логіко-математичних здібностей старших дошкільників 1.1. Логіко-математична компетентність старшого дошкільника 1.2. Проблема формування в дітей старшого дошкільного віку логіко-математичних уявлень 1.3. Роль гри в становленні у дошкільників математичних здібностей 1.4. Педагогічні умови розвитку в старших дошкільників логіко-математичних понять Розділ 2. Експериментальне дослідження педагогічних умов розвитку логіко-математичних здібностей старших дошкільників 2.1. Критерії сформованості логіко-математичних здібностей 2.2. Аналіз результатів дослідження Висновки Список літератури