«Особливості соціалізації дітей у Монтессорі-педагогіці» (ID:291982)

ЗМІСТ ВСТУП……………………………………………………………………………2 РОЗДІЛ І. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ………………4 1.1. Психологічні особливості розвитку творчості і творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку в сучасній психології……………4 1.2. Основні умови розвитку творчих здібностей в старшому дошкільному віці ………………………………………………..……11 1.3. Аналіз особливостей розвитку творчих зді¬бностей у дітей дошкільного віку……………………………………………………...16 РОЗДІЛ ІІ. ДОСЛІДЖЕННЯ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ………………………………………………………….21 2.1. Основні методики виявлення творчих здібностей у дітей старшого дошкільного віку ……………………………………………………………21 2.2. Аналіз та інтерпретація даних методик дослідження ….……………23 ВИСНОВКИ ...………………………………………………………………….. 32 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ……………..……………………….. 34 ДОДАТКИ………………………………………………………………………..37