Організація самостійної роботи студентів ЗВО (ID:384209)

.... Отже, актуальність проблеми та її недостатня теоретична й практична розробленість зумовили вибір теми магістерської роботи: «Організація самостійної роботи студентів у ЗВО». Об’єкт дослідження – освітній процес у закладі вищої освіти. Предмет дослідження – організація самостійної роботи студентів закладів вищої освіти. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити педагогічні умови організації самостійної роботи студентів закладів вищої освіти. Гіпотеза дослідження полягала у припущенні, що ефективна організації самостійної навчальної діяльності студентів ЗВО забезпечується за умов: забезпечення мотивації студентів до організації самостійної роботи; формування інтересу до змісту завдань самостійної роботи та систематичного контролю з боку викладача. Відповідно до мети, об’єкту, предмету визначено основні завдання дослідження: 1. Теоретично обґрунтувати особливості процесу організації самостійної роботи студентів закладів вищої освіти. 2. Охарактеризувати методи, форми, способи та етапи організації самостійної роботи студентів закладів вищої освіти. 3. Теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити педагогічні умови організації самостійної роботи студентів закладів вищої освіти. У ході реалізації завдань курсової роботи було використано комплекс методів: 1) теоретичні: аналіз наукової та методичної літератури з проблеми; 2) емпіричні: (анкетування, спостереження, бесіди) з метою визначення особливостей реалізації досліджуваної проблеми у практиці самостійної роботи студентів; педагогічний експеримент для перевірки ефективності педагогічних шляхів організації самостійної роботи студентів закладів вищої освіти; 3) методи математичної обробки: було використано для аналізу отриманих експериментальних даних. Експериментальна база дослідження. Експериментально-дослідна робота проводилася на… Загалом до експерименту було залучено 56 студентів четвертих курсів психолого-педагогічного факультету за спеціальністю 013 Початкова освіта. Структура й обсяг роботи зумовлені логікою наукового пошуку. Дослідження складається зі вступу, двох розділів, висновків до кожного розділу, загальних висновків, списку використаних джерел, додатків. Загальний обсяг роботи становить 106 сторінок. Основного тексту 78 сторінок. Список використаних джерел складається з 81 першоджерел.