Природа як засіб естетичного виховання дітей старшого дошкільного віку (ID:39544)

Вступ Розділ 1. Психолого-педагогічні засади екологічного виховання дошкільників 1.1. Сутність екологічного виховання 1.2. Технологія психолого-педагогічного дослідження здорового діалогу дитини з природою в дошкільній установі 1.3. Наступність у екологічному вихованні дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку 1.4. Перспективні форми екологічного виховання в дошкільних установах Розділ 2. Формування екологічно мотивованої діяльності дошкільнят 2.1. Особливості дитячої діяльності 2.2. Пізнавально спрямована діяльність дітей у природі 2.3. Моделювання природних об'єктів та явищ 2.4. Естетично спрямована діяльність дітей у природі 2.5. Екологізація гри 2.6. Праця у природі 2.7. Поведінка як визначальний компонент екологічної культури Розділ 3. Практика використання засад екологічного виховання в дошкільних освітніх закладах Висновки Література Додатки