Формування пізнавальної активності в учнів на уроах ботаніки в 7-му клас (ID:40315)

ВСТУП РОЗДІЛ І. ЗАСОБИ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ 1.1. Проблема пізнавальної активності школярів у науково-педагогічній літературі 1.2. Пізнавальна активність як педагогічна проблема 1.3. Засоби пізнавальної активності учнів на уроках біології РОЗДІЛ ІІ. ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ В 10 КЛАСУ 2.1. Стан проблеми в освітніх закладах. Аналіз програмного забезпечення курсу біології старшої школи 2.2. Особливості формування пізнавальної активності учнів старшої школи 2.3. Рівні розвитку пізнавальної активності учнів 10 класу загальноосвітньої школи РОЗДІЛ ІІІ. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ 10 КЛАСУ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ ВИСНОВКИ ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ