"Особливості навчання англійської мови на середньому етапі загальноосвітнього навчально закладу" (ID:5186)

Вступ Розділ 1. Психолого-педагогічні особливості навчання іноземної мови дітей середнього шкільного віку 1.1 Ступені загальної середньої освіти і навчання іноземних мов 1.2 Особливості навчання дітей середнього шкільного віку 1.3 Психолого-педагогічна характеристика школярів на середньому етапі навчання 1.4. Методи навчання іноземної мови. Комунікативний підхід Розділ 2. Практичні рекомендації щодо розвитку комунікативних навичок у школярів за допомогою діалогічного мовлення 2.1 Психологічні особливості учнів середнього шкільного віку для навчання діалогічного мовлення 2.2 Комплекс вправ для навчання діалогічного мовлення Висновки Список використаної літератури