Інклюзивна освіта у Франції (ID:575478)

Вступ Сучасна світова політика щодо проблем інвалідності базується на правах людини й досягненні партнерства між різними суспільно-політичними силами. Оскільки, за законом, будь-яка людина має право на визначення та реалізацію своїх соціальних прав, то вказана галузь світової політики спрямована на те, щоб усі люди з обмеженими можливостями мали рівні права на незалежну й повноцінну участь у житті суспільства, зокрема й в освіті. У більшості країн Європейського Союзу відповідальність за впровадження інклюзивної освіти покладена на уряди й профільні міністерства. Так, у Швеції, Голландії, Франції й Німеччині втілюються міністерські проекти, програми й розробляється законодавство, наслідком чого є фінансування інклюзії та контроль за її впровадженням з боку держави. У зв’язку з цим актуальним є узагальнення процесу й результатів таких реформ у країнах Європейського союзу.