Наступність у навчанні декоративному малюванню дітей дошкільного віку (ID:6382)

ВСТУП Розділ I. МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ДЕКОРАТИВНОМУ МАЛЮВАННЮ 1.1. Принцип наступності у творчому розвитку дошкільників 1.2. Завдання навчання декоративному малюванню в дитячому садку 1.3. Методи й форми ознайомлення дітей з творами народного декоративно-прикладного мистецтва Розділ II. ОРГАНІЗАЦІЯ І МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ДЕКОРАТИВНОМУ МАЛЮВАННЮ ДОШКІЛЬНИКІВ 2.1. Організація занять з декоративного малювання в дитячому садку 2.2. Методика навчання декоративному малюванню дітей молодшого дошкільного віку 2.3. Методика навчання декоративному малюванню дітей старшого дошкільного віку Розділ III. ДОСЛІДЖЕННЯ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРИНЦИПУ НАСТУПНОСТІ У НАВЧАННІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ДЕКОРАТИВНОМУ МАЛЮВАННЮ 3.1. Порівняння програм з декоративного малювання для дітей різних вікових груп 3.2. Вивчення досвіду вихователів щодо реалізації принципу наступності у процесі навчання дітей декоративному малюванню… 3.3. Дослідження ефективності реалізації принципу наступності: перевірка засвоєння старшими дошкільниками навичок декоративного малювання ВИСНОВКИ ЛІТЕРАТУРА ДОДАТКИ