Дидактичні умови використання проблемно-пошукових методів навчання (на прикладі дисциплін, пов’язаних з ремонтом двигуна моделі 7401 автомобілів КамАЗ) (ID:66245)

ВСТУП РОЗДІЛ 1. ПРОБЛЕМНО-ПОШУКОВІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ В УМОВАХ РЕМОНТУ ДВИГУНА 1.1. Методи навчання та їх класифікація 1.2. Проблемно-пошукові методи навчання 1.3. Способи та умови застосування методів проблемно-розвиваючого навчання Висновки до розділу 1 РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА МЕТОДИКА НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ РЕМОНТУВАТИ ДВИГУН МОДЕЛІ 7401 АВТОМОБІЛІВ КАМАЗ 2.1. Констатувальний етап 2.2. Формувальний етап 2.3. Завершальний етап Висновки до розділу 2 ВИСНОВОК СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ ДОДАТКИ