Процесс навчання здібних учнів специфіка і компоненти (ID:90162)

ПЛАН Вступ Розділ 1. Проблема виховання обдарованої дитини 1.1. Передумови виховання обдарованої дитини 1.2. Умови формування обдарованості дитини в сім’ї Розділ 2. Особливості педагогічної роботи з обдарованими дітьми 2.1. Застосування методів стимулювання навчальної діяльності 2.2. Розвиток здібностей обдарованих учнів Розділ 3. Наукові підходи до побудови освітнього процесу обдарованих дітей 3.1. Основні завдання адміністрації і педагогічного колективу школи у плануванні роботи з обдарованими дітьми Висновок Список літератури