Використання педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського у моральному вихованні дітей (ID:94726)

ЗМІСТ І. ВСТУП 1. Проблема морального виховання дошкільників, психолого – педагогічні літературі та практиці роботи дошкільних закладів 2. Поняття мораль психолого – педагогічній літератури 3. Суть та значення морального виховання дошкільників у становленні особистості 4. Формування моральних якостей у дітей дошкільного віку в повсякденному житті Висновки до розділу 1 II. Педагогічні умови використання надбань педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського у моральному вихованні дітей 1. Нетрадиційні підходи В.О.Сухомлинського з питань морального виховання дітей 2. Шляхи впровадження педагогічних ідей В.О.Сухомлинського, практику роботи дошкільного закладу 3. Ефективні застосування педагогічних надбань В.О.Сухомлинського у формуванні моральних якостей старших дошкільників Висновки до розділу 2 ВИСНОВОК І МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ: ДОДАТКИ