«Еволюція наукових уявлень про емоційний інтелект» (ID:1078114)

Мета дослідження. Аналіз еволюції наукових уявлень про емоційний інтелект. Завдання дослідження. 1. Розкрити поняття та загальну характеристику «емоційного інтелекту» в сучасній психологічній науці; 2. Визначити основні концептуальні підходи щодо розуміння емоційного інтелекту особистості у психології; 3. Описати структуру, функції та рівні емоційного інтелекту; 4. Дослідити особливості вимірювання емоційного інтелекту; Об'єкт дослідження - емоційний інтелект особистості. Предмет дослідження - процес формування наукових уявлень про емоційний інтелект. Наукова новизна роботи полягає в тому, що вона вивчає розвиток та зміни в розумінні емоційного інтелекту з часом. Це дозволяє краще розуміти, як концепція емоційного інтелекту еволюціонувала, які були основні зміни в підходах та моделях, і як це впливає на наше сучасне розуміння цього поняття. Дослідження виявляє перехід від традиційного розуміння інтелекту, як здатності до когнітивних процесів, до врахування емоційного компоненту інтелекту. Це показує зростання усвідомлення важливості емоційних навичок та їх впливу на успіх та добробут людини. Дослідження також допомагає ідентифікувати основні школи думок та концептуальні моделі, які виникали з плином часу. Практична значимість дослідження визначається тим, що результати дослідження можна використовувати при складанні методики на професійну придатність при вступі до ВНЗ на спеціальність психологія. Структура роботи. Курсова робота складається із вступу, двох розділів, висновків, загальних висновків, списку використаних джерел (34 найменування). Загальний обсяг роботи – 41 сторінка, основний обсяг роботи ‒ 37 сторінок.