Спілкування дітей і батьків як детермінанта розвитку дитини (ID:25775)

Вступ Розділ 1. Психологічна характеритиска спілкування у дошкільному віці 1.1. Поняття та функції спілкування у дошкільному віці 1.2. Концептуальні основи дослідження психологічних особливостей спілкування у дошкільному віці 1.3. Оптимізація спілкування батьків з дітьми дошкільного віку 1.4. Характерні риси спілкування дітей дошкільного віку з батьками Розділ 2. Дослідження особливостей спілкування дітей і батьків як детермінанти розвитку дитини 2.1. Методика дослідження 2.2. Аналіз результатів дослідження Висновки Список літератури