Особливості розвитку емпатії в дитячому віці (ID:275083)

ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ 1 МІСЦЕ ЕМПАТІЇ В СТРУКТУРІ ОСОБИСТОСТІ 1.1 Емпатія як предмет психологічного дослідження 1.2 Роль емоцій в розвиткові емпатії 1.3 Емоційно-почуттєва сфера у дітей молодшого шкільного віку. Висновки до розділу 1 РОЗДІЛ 2 ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ РОЗВИТКУ ЕМПАТІЙНОСТІ 2.1 Особливості розвитку емпатії на прикладі дітей середньо-старшої групи у ДНЗ Дніпровського району м. Києва №453 2.2. Діагностика рівня сформованості емпатійності у дітей дошкільного віку на прикладі середньої і старшої групи ДНЗ Дніпровського району м. Києва №453 2.3. Дослідження особливостей прояву емпатійності у дітей молодшої школи на прикладі 1 і 2 класів середньо загальноосвітньої школи №98 Дніпровського району м. Києва Висновок до розділу 2 РОЗДІЛ 3 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ФОРМУВАННЯ ЕМПАТІЇ У ДІТЕЙ 3.1. Психолого-педагогічні умови формування емпатії у дітей старшої групи 3.2. Формування емоційної децентралізації у дітей середньо старшої групи 3.3. Формування самосвідомості особистості, особистісної рефлексії у дітей старшої групи Висновки до розділу 3 ВИСНОВОК СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ДОДАТКИ