Взаємодія школи і сімї у формуванні позитивної мотивації до навчаня першокласників (ID:58876)

Вступ Розділ . Теоретичні засади взаємодії школи і сім’ї у формуванні позитивної мотивації до навчання першокласників 1.1. Поняття взаємодії школи та сім’ї 1.2. Взаємодія школи і батьків у формуванні позитивної мотивації до навчання 1.3. Удосконалення взаємодії вчителя початкових класів і батьків шляхом використання інтерактивних форм роботи Розділ 2. Дослідження взаємодії школи і сім’ї у формуванні позитивної мотивації до навчання першокласників 2.1. Методика дослідження 2.2. Тренінгова програма взаємодії батьків і вчителя Висновки Список літератури