Соціально – психологічні особливості осіб юнацького віку з різним рівнем комунікативної саморегуляції (ID:88925)

ВСТУП РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИКО – МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ. 1.1. Зміст та показники саморегуляції особистості в комунікативній діяльності. 1.2. Соціально – психологічні особливості осіб юнацького віку. 1.3. Вихідні методологічні положення та методи дослідження. РОЗДІЛ 2. КОМПЛЕКСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ СОЦІАЛЬНО – ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ З РІЗНИМ РІВНЕМ КОМУНІКАТИВНОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ. 2.1. Організаційно – методичні засади комплексного дослідження соціально – психологічних особливостей осіб юнацького віку з різним рівнем комунікативної саморегуляції. 2.2. Соціально – психологічні характеристики, якими різняться особи юнацького віку з різним рівнем комунікативної саморегуляції. РОЗДІЛ 3. ПРОГРАМА СОЦІАЛЬНО – ПСИХОЛОГІЧНОГО ТРЕНІНГУ З РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ. ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ДОДАТКИ