ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ КРЕАТИВНОСТІ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ (ID:96370)

ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ КРЕАТИВНОСТІ ОСОБИСТОСТІ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ 1.1. Суть поняття «креативність» та її вивчення у сьогоденні 1.2. Структура креативності її компоненти та основні підходи до творчих здібностей РОЗДІЛ 2. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ РОБОТИ З ДІТЬМИ 2.1. Формування творчої особистості через креативність 2.2. Психолого-педагогічні засади розвитку креативності у навчальній діяльності РОЗДІЛ 3. ДОСЛІДЖЕННЯ КРЕАТИВНОСТІ ОСОБИСТОСТІ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ НА БАЗІ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ № 6 3.1. Програма та методика дослідження 3.2. Аналіз отриманих результатів ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ