«Особливості освіти в Казахстані» (ID:283465)

2 ШКІЛЬНА ОСВІТА На даний момент одинадцятирічна система шкільної освіти в Казахстані підрозділяється на 3 етапи:  початковий (1-4 класи);  основний (5-9 класи);  старший (10-11 класи). Для перерозподілу навантаження на дітей і підвищити ефективність шкільної освіти, до 2020 року планується перехід на дванадцятирічну систему навчання, прийняту в більшості високорозвинених країн. Також заплановано введення 12-бальної системи оцінювання знань. Основні труднощі переходу на сучасну ефективну систему шкільної освіти полягає в недостатньому фінансуванні установ і непідготовленості викладацького складу до змін. Однак позитивні зміни в системі освіти Казахстану все-таки є. З п'ятого класу вводяться в програму навчання початкові знання з хімії, біології та фізики. У старшокласників з'явиться можливість самостійно вибирати предмети для вивчення. Середню загальну освіту гарантовано і є обов'язковим для всіх громадян. Крім цього, пріоритетами середньої загальної освіти є інформатизація та оновлення змісту освіти. Перед системою середньої загальної освіти стоять наступні завдання: - охоплення навчанням всіх шкільного віку - реалізація державних загальнообов'язкових стандартів середньої загальної освіти; - підвищення якості освіти в школах шляхом удосконалення змісту і методів навчання, запровадження об'єктивних критеріїв і підходів до оцінки знань учнів і діяльності педагогів; - забезпечення заходів з охорони здоров'я учнів і педагогів. У республіці функціонують 8290 шкіл, де навчаються 3117,7 тис. Дітей, в тому числі 8191 загальноосвітня школа з 3097, 0 тис. Учнів. Поряд з денними школами діють 31 вечірні загальноосвітні школи. Розвивається мережа загальноосвітніх установ нового типу (гімназії та ліцеї), число яких становить 320, в тому числі гімназій - 178, ліцеїв - 142. З урахуванням етнічних потреб населення навчання в школах ведеться на 7 мовах. Із загальної кількості шкіл - 3474 ведуть навчання українською мовою, 2514 - російською, 2107 - російською і українською, 78 шкіл - узбецькою, 13 - на Уйгурському, 3 - на таджицькому, 1 школа - українською та 1 школа - на німецькою мовами. У місцях компактного проживання нечисленних національностей організовано вивчення 14 рідних мов.