Розвиток діалогічного мовлення молодших школярів на уроках української мови (ID:113725)

ВСТУП……………………………………………………………………………. 3 РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ У МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ………………………………………..9 1.1. Психолого -педагогічні умови розвитку мовлення………………………9 1.2. Формування діалогічного мовлення у системі початкової освіти …....13 1.3. Аналіз навчальної програми та підручників з української мови. ……………………………………………………………………... 19 1.4. Методи і прийоми розвитку діалогічного мовлення…………………...23 РОЗДІЛ II. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ВИВЧЕННЯ РІВНЯ РОЗВИТКУ ДІАЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ В МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ………………………………………………………….30 2.1. Розвиток діалогічного мовлення в 1 класі………………………………...30 2.2. Прийоми розвитку діалогічного мовлення в 2–4 класах…………………33 2.3. Експериментальне дослідження рівня розвитку діалогічного мовлення в учнів 2 класу……………………………………………………………...42 ВИСНОВКИ……………………………………………………………………...52СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ………………………………........54 ДОДАТКИ……………………………………………………………………......56