Різні способи семантизації лексики (ID:460924)

РОЗДІЛ 2 МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ЛЕКСИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ 2.1. Різні способи семантизації лексики Процес ознайомлення з новими лексичними одиницями починається, як правило, з семантизації, тобто розкриття значення нових ЛО. [4, с.25] Семантизація лексики – це розкриття значення слова. Всі різноманітні способи семантизації можна поділити на дві групи: перекладні (непрямі) та безперекладні (прямі) . До перекладних способів відносять: - однослівний переклад (bird – птах, salt – сіль); - багатослівний переклад (go – йти, їхати, летіти, пливти); - пофразовий переклад – цей спосіб застосовується в інтенсивних методах, сутність полягає в тому, що новий навчальний матеріал спочатку сприймається учнями в цілому у тексті-полілозі чи ситуації (паралельне розташування тексту в підручнику іноземною та рідною мовами) і стає зрозумілим завдяки по фразовому перекладу на рідну мову); - тлумачення значення і/або пояснення ЛО рідною мовою (big – великий, означає величину, розмір; go – рухатися будь-яким способом від даної точки); - дефініція/визначення (watch – годинник, що носять на руці або в кишені). До безперекладних способів розкриття значень іншомовних лексичних одиниць відносяться: 1) наочна семантизація – демонстрація вчителем предметів, малюнків, слайдів, жестів, рухів тощо, які зображають нові лексичні одиниці, що дає можливість створити прямі асоціації між предметами та іншомовними словами без участі рідної мови; 2) мовна семантизація – семантизація нових лексичних одиниць, а особливо конкретної іноземної мови, яка може здійснюватись за допомогою: a) контексту, ілюстративного речення / речень (The basket weighs 5 pounds); b) зіставлення однієї ЛО з іншими відомими ЛО іноземної мови – за допомогою антонімів і зрідка синонімів (cold – warm, good – bad); 3) дефініції – опису значення нової ЛО за допомогою уже відомої (а teenager – a person from 13 to 19 years of age); 4) тлумачення значення ЛО іноземною мовою (sir – a respectful term to address a man;)[1, c. 225]