Зміст
ЗМІСТ
ВСТУП……………………………………………………………………………..3
РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОФІЛАКТИКИ ПРАВОПОРУШЕНЬ СЕРЕД НЕПОВНОЛІТНІХ
1.1. Поняття і сутність соціальної профілактики…………………………….......6
1.2.Психолого-педагогічна та кримінологічна характеристика неповнолітнього правопорушника......................................................................................................14
1.3.Система державних та громадських установ, що здійснюють профілактику правопорушень серед неповнолітніх ...............................................................24
РОЗДІЛ ΙΙ. ФОРМИ І МЕТОДИ ДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНИХСЛУЖБ З ПРОФІЛАКТИКИ СЕРЕД НЕПОВНОЛІТНІХ
2.1. Методи безпосередньої профілактичної інтервенції як основна форма роботи з неповнолітніми правопорушниками......................................................33
2.2. Шляхи використання ЗМІ у профілактиці правопорушень серед неповнолітніх..........................................................................................................43
2.3. Методика використання художніх творів у профілактичній роботі з неповнолітніми правопорушниками.....................................................................49
РОЗДІЛ ІІІ. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЗАХОДІВ НА ПОПЕРЕДЖЕННЯ ПРАВОПОРУШЕНЬ СЕРЕД НЕПОВНОЛІТНІХ
3. 1. Методи та організація дослідження.............................................................57
3. 2. Аналіз та інтерпретація результатів дослідження.......................................65
3.3. Практичні рекомендації по профілактиці правопорушень серед неповнолітніх..........................................................................................................70
ВИСНОВКИ...........................................................................................................84
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ................................................................88
Магістр